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園庭にボルダリング!

園舎が完成しても、しばらくの間使うことができないでいた園庭に、ブランコと滑り台が戻ってきて、少しずつ遊具が整いはじめました。昨日はボルダリングが設置され。早速、チャレンジ!壁を横につたって進むために、次はどこを掴もうか、どこに足を置こうか、考えながら取り組んでいた子どもたちです。考えているうちに堪えきれなくなり落ちてしまうと悔しそうな子も…「いっしょにあそぼう!」と誘い合う子どもたち。とても楽しそうです!

 

また会いましょうね!

老健たいようのおじいちゃんおばあちゃん達と、リモート交流の日。年中の子供たちが準備していた踊りを見せたり、クイズで交流を楽しみました。リモートではあるのに顔と顔を合わせての交流をみんなで楽しむことができました。

 

お誕生日おめでとう!

今日は6月生まれのお友だちのお誕生会でした。みんなからおめでとうございます!と祝ってもらい、一つ大きくなったことに誇らし気な様子でした。各学年の歌や踊りのプレゼントもとても上手に見せてくれていましたよ。保護者の方もお招きして、みんなでお祝いできて本当に嬉しかったです!

 

運動あそび

子どもたちの楽しみの時間の一つの「運動あそび」の時間。今日は空気を入れたマットでのマット運動ででんぐり返しをして、かっこよくポーズを決めたり、跳び箱や鉄棒にも挑戦した学年もありました。新しいことに挑戦できる時は、子ども達も大張り切り。上手に「できるよ!」と挑む姿がほほえましいです。

 

資源を大切にしましょう!

普段使っているものを大切に使いましょう!と身の回りの資源について知る大切な時間のユネスコタイム。今月のわくわくチャレンジは[資源を大切にしましょう!]です。ペットボトルのキャップもきれいに洗って回収して有効利用。子どもたちは様々な素材の廃品を使って工作遊びを楽しんだりします。また、ティッシュや手を拭くペーパータオルなど大切に使うようにお話ししています。地球のためにできること。小さな子供たちの心にしっかりと根付きますように。

 

どの本にしようかな?

自分の絵本用バックを肩から下げて「どの本にしようかなぁ?」と借りていく本を選ぶ子ども達。お休み前の週に一度の絵本貸出日は、子ども達にとっても楽しみな時間。5千冊以上の蔵書の中からお気に入りの1冊を借りて帰ります。お休みの間、お家の方と一緒に読む絵本の時間は特別な時間。お友だち同士で借りた絵本を見せ合って、お話をする姿もかわいいですよ。

 

1年ぶりの、そして初めての…園庭遊び

今日は1年前に在籍に子どもたちにとっては『1年ぶり』。はじめての子どもたちもいましたが、久しぶりの園庭遊びができました。新園舎が完成してから2ヶ月。5月末に完成予定の更地の園庭で、歓声をあげながら走り回っていた子どもたちです。釧路にもようやく桜の開花を迎え、心地よい風を受けながらの外遊びは子どもたちにとっても嬉しいことでした。

 

鮭が大きくなるまで-ユネスコスクール

湖畔幼稚園では、自然産卵する鮭の数を増やす活動を続けている『釧路シャケの会』から、卵をお預かりして育てる里親事業に参加しています。今年1月に卵を受け取り、今では立派な稚魚に成長しています。ホールで行われたユネスコタイムで、もう少しで川へ放流する時期が近づいた鮭が、これからどのように大きく育って、私たちの食卓へ届くのか…一連の流れを知ることができた子どもたち。命の尊さや恵みに感謝する大切な時間となりました。

 

ちょうちょさん、こんにちは♪

昨年の夏に見つけた大きなあおむしさんが、半年以上かけてサナギから羽化しました。朝、登園した子どもたちはびっくり!!「この殻から出てきたの?」「すごいね~!!」と命の不思議さを感じたり、生まれたばかりで木にとまるのも一苦労のちょうちょさんに「がんばれー!」と優しく声をかけたりして、じっくりと観察。最初は羽もヨレヨレでしたが…1日経つと立派な羽に変身!綺麗な羽をピーンと伸ばして羽ばたく姿に「きれいだね」と喜んでいました。他のサナギもいつ羽化するのか、楽しみにしています♪

 

ユネスコスクール

「しげんってしってる?」と普段の生活の中で使っている身近な「しげん」のお話を聞いた子どもたちです。水、電気、紙などが身の回りにあることに気づき、普段どんな使い方をしているのか・・・と考えていました。水道の水を出しっぱなしにしていたら「もったいない!」と声をあげたり、お部屋の電気がだれもいないのについていたら「けしたほうがいいよね」と友だち同士顔を見合わせていたり、ティッシュペーパーやペーパータオルを何枚もつかってしまうとゴミがいっぱいになってしますことに気づいてうなづく子どもたちでした。

今月のユネスコスクールの目標は『しげんをたいせつにつかいましょう!』です。お部屋に帰って早速気を付けていた子ども達でした。

 

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